Educación en Tabasco: las peras al olmo

Entrega de despensas

Para el maestro Rodolfo Lara Lagunas
con el afecto y solidaridad de siempre.

(Parte 1)
La titularidad de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el país la han ocupado  personalidades como Justo Sierra; José María Pino Suárez; José Vasconcelos; Narciso Bassols; Jaime Torres Bodet; Agustín Yáñez y Porfirio Muñoz Ledo, entre muchos otros. Todos ellos con amplio bagaje cultural, académicos doctos, brillantes y creativos, inteligentes y visionarios.
    Su paso por esa institución, de importancia capital y estratégica para el desarrollo nacional, dejó profunda huella: libros de texto gratuitos, combate frontal al analfabetismo, fundación de CAPFCE y el Instituto de Capacitación del Magisterio, del Instituto Politécnico Nacional, las Misiones culturales, impulso a las escuelas Normales, a la educación superior, a las investigaciones, etc.
    Entre varios momentos cumbres de esas etapas menciono uno de ellos: la Escuela rural mexicana, que ha dado prestigio a México en el mundo de la pedagogía. Esta corriente educativa proclamó, desde principios del siglo pasado, la necesidad de formar hombres libres, con sentimiento de responsabilidad, para que lleguen a obtener el dominio de sí mismos y la firme voluntad de labrar una existencia placentera para sí propios y para los otros miembros de la sociedad. Nunca, ni por asomo, pretendió preparar a los alumnos para un brillante examen donde se distingan por un enciclopedismo indigesto”.  Los visionarios de la educación han buscado la erradicación del analfabetismo directo (el no saber leer ni escribir) y analfabetismo funcional (el que sabiendo leer y escribir no lo hace de manera regular) y el fanatismo, liberando al hombre del pensamiento de siervo forjado en los 300 años de colonia, y primeras décadas de independencia.
    Visionarios fueron quienes perseveraron desde la SEP en la necesidad de crear un tipo de escuela con mística social, con temperamento fuerte y persuasivo teniendo en mente la forja del ciudadano responsable, trabajador, creativo, de bien, solidario. Para ello se requería como ahora (más que entusiasmos, voluntarismos y mucho más que mediocridades) maestros “reflexivos, críticos, analíticos”, valientes, insumisos, que vislumbraran un mejor mañana a partir de la construcción del presente en las aulas, en las escuelas, liderando con su trabajo a las comunidades.
    En esos tiempos había más veredas que carreteras, menos aulas y más palapas, había conocimiento de la misión y visión educativas. Ahora tenemos mejores condiciones de infraestructura y cobertura casi al 100 por ciento en educación básica, pero los resultados son fatales, preocupantes y deprimentes. Los resultados no son las calificaciones numéricas de la prueba ENLACE u otras y el diploma a la escuela o al alumno, sino los conflictos sociales, el desempleo, la corrupción, la pobreza, la miseria, la narcoviolencia, la falta de valores, el consumismo.
    En Tabasco se han vivido etapas diferentes en la educación. Con riesgo del reduccionismo enfoco la etapa del gobierno de Tomás Garrido Canabal y la de Enrique González Pedrero. Ambos en la misma acuosa geografía, dejaron huella en la forma de educar ¡a todo un pueblo! Aún incluyendo los excesos de Garrido con la quema de santos, cierre de iglesias, criminalización del alcoholismo y persecución de curas, se le recuerda por las escuelas racionalistas, la alfabetización, los zapatos para todos, el voto a las mujeres, los círculos de estudio, las escuelas para trabajadores, entro otros logros.
     Enrique González Pedrero, a quien llaman “El maestro”, procuró un desarrollo social amplio y complejo, a través de, entre muchos otros, programas de  pisos de cemento en vez de tierra, fogones a la altura de lo humano para que las mujeres cocinaran erguidas, y las letrinas, para que todos los tabasqueños tuvieran oportunidad de defecar como personas. En educación, ni se diga: apoyo irrestricto al sistema educativo estatal, a los espacios culturales, más escuelas,  promoción a la lectura, edición de libros, apoyo a investigadores, formación de talleres literarios, bibliotecas por todos los rincones geográficos, lecturas públicas, etcétera.
    La educación del estado, como se ve,  no siempre estuvo en pésimas condiciones, pasó por mejores tiempos; el sistema educativo estatal estuvo manejado por mejores pensamientos, con mayor lógica, con mejor visión, con verdadera pasión educativa.
    Un gobernador con visión deberá nombrar para dirigir la educación en el estado a verdaderos funcionarios educadores, no enanos de espíritu y de mente que lucran con la institución, se rodean de mediocres, mienten por todos lados, arrodillan y hasta encaman a la Secretaría de Educación  de Tabasco (SE) y la ponen al servicio de un grupúsculo del partido en el poder. Y al referir la expresión de verdaderos educadores el lector sabrá a lo que me refiero. No sólo que tenga el mérito de tener plaza, pedir credenciales de elector y entregar dádivas  en la campaña electoral, sino que tenga talla intelectual, autoridad personal y académica.  No es simplemente el caso de señalar que estamos en últimos lugares en aprovechamiento. No. Porque hay circunstancias que no dependen de un titular de educación, pero al cumplir con las facultades propias de la institución, y hacerlo con temple, con entusiasmo y conocimiento, a cabalidad, entonces se puede salir adelante como institución, por decirlo de alguna manera, con calificación de siete u ocho, reflejada esta en una sociedad con mejores condiciones de convivencia. Pero claro, en el presente sexenio del Químico Andrés Granier Melo no se pueden pedir peras al olmo.

El nivelito: debate con huevos tropicales

El senador Ricardo Monreal agredido a huevazos dentro de la Quinta Grijalva. Testigos policías y personal de logística como estatuas. Foto: Joel Arias, tomada de La Verdad del Sureste

La nueva mascota de Tabasco, Costalito.

Más que lanzados en la persona del senador Ricardo Monreal Ávila -zacatecano de origen y ex gobernador de su entidad- los huevos de gallina estuvieran mejor en varias “barrigas” de tabasqueños que viven en los alberges o están en sus casas casi  inundados hasta el cuello. Estuvieran mejor allí incluyendo algunos atunes, frijolitos y un aceitito.

Fue vergonzoso el acto del miércoles por la mañana: señoras afuera de la Quinta lanzan huevos al senador Monreal. Testigos: los periodistas y los guardias de la Quinta. Un vehículo con placas de Morelos mal estacionado, sin que nadie lo moleste. Afuera también Carlos Manuel Juárez De la Cruz, esposo de Liliana Jiménez Olán, la líder del operativo, y  empleado de José del Carmen Escayola, quien es coordinador general del Instituto de Desarrollo Social del estado de Tabasco,  y amigo personalísimo y protegido del Químico Granier. El operativo muestra niveles de contubernio del gobierno y muestra el nivel del debate que hay con la ciudadanía y contra representantes como Monreal, Senador. Así desgobiernan, luego se quejan de que uno lo diga, lo escriba y lo publique.

El planteamiento del senador Monreal es simple: si Granier, lento, se dio cuenta tres años después de que es por intereses trasnacionales el motivo del manejo de las aguas que inunda a los tabasqueños, pues lo mínimo y digno que debe hacer, y en cumplimiento de juramento constitucional, es lograr que la CFE y CONAGUA respondan por sus actos, que deja en la calle a miles de tabasqueños con la pérdida de bienes, muebles, vehículos, ganado, animales de traspatio, etc.

Y si consideran los “intelectuales del gobierno” que es incorrecto el planteamiento de un sector informado de la población, quienes por supuesto coinciden con el Senador Monreal, y ahora con el mismísimo Granier, entonces que debatan con argumentos, no con la filosofía del huevo escondido tras las faldas.

Reitero: El mantener los embalses llenos sin desfogarlos durante los meses de estiaje, y el manejo de las aguas por parte de CONAGUA por órdenes de CFE, e inundar las regiones del país que se encuentran al lado y río abajo de las cuencas donde hay presas, se hace en función del compromiso que tiene la CFE de “comprar” energía eléctrica a empresas trasnacionales en casi 50 por ciento del total que necesita el país.

Pero más aún: desde el gobierno de Miguel De la Madrid, pasando por los demás sexenios, incluyendo a Fox y Calderón la idea es privatizar todas las empresas estatales, entre ellas PEMEX y la CFE. En ese sentido fue lo de la extinción de la Compañía de Luz y Fuerza del Centro. Y en ese sentido también son las inundaciones en el país (claro, claro, incluyendo el cambio climático). La estrategia gubernamental (lo mismo con presidentes emanados del PRI o del PAN) es terminar de vender las empresas estatales que quedan después de que Carlos Salinas entregara la gran mayoría de ellas (ferrocarriles, aeropuertos, bancos, carreteras, teléfonos, etc).

De hecho y en la práctica las empresas privadas de Estados Unidos Applied Energy Services –AES-, General Electric, El Paso Energy International, El Paso Natural Gas, Bechtel (Intergen Aztec Energy, Mérida Pipeline Company Limited, ICA-Fluor Daniel, Westinghouse y EPL; de España, Iberdrola, Unión Fenosa, Elecnor, Isolux y Abengoa/Endesa); de Japón, Nichimen Mitsubishi, Nissho Iwai y Marubeni; y de otros países, ya generan casi el 50% de energía eléctrica y la venden a la CFE, y esta la revende a la población al igual que vende a países de Centroamérica.

La Jornada en su edición del domingo pasado  publicó una nota esclarecedora sobre la compra de energía eléctrica por parte de la CFE a empresas privadas. Dice: “la Comisión Federal de Electricidad (CFE) erogará el próximo año 60 mil 182 millones de pesos para la adquisición de energía eléctrica a los productores externos de energía… La estrategia gubernamental es continuar retirando plantas de generación eléctrica que considera ineficientes para abrir espacios a los productores de energía externos como medida para incrementar la eficiencia de producción, como lo documenta el Programa de Obras e Inversiones del Sector Eléctrico (POISE 2010-2024).

La CFE y CONAGUA -y sus testaferros en el estado- están de serviles a la rapiña y mendacidad de los intereses trasnacionales, y abren el debate argumentativo con huevos lanzados contra el hombre, en lugar de lanzarlos contra el hambre. Ese es el nivelito, diría nuestro recordado amigo y artista plástico Fontanelly Vázquez.

¿Por qué CONAGUA inunda Tabasco?

Foto Tabasco Hoy. inundación 2010

Los tabasqueños, inundados una vez más,  se preguntan si acaso se merecen esto. Escuchan las simplezas, justificaciones y pretextos de su des-gobernador  incluyendo los lamentos a los que imprime falsa emoción en los noticieros de radio y televisión. Y no hay respuestas cuando la gente se pregunta (nomás por preguntar) ¿Por qué  no sueltan aguas en los meses de seca? ¿Por qué la sueltan cuando están las temporadas de lluvia?

No cabe duda de que el desgobernador del estado, que se encuentra rodeado de verdaderos “inútiles” en las mayorías de áreas del gobierno, debe de dar la cara no para los lamentos y llantos de telenovela, sino para defender con probidad, hombría, valor e inteligencia (como pedir peras al olmo)  a los tabasqueños, y explicar, explicarnos las razones reales por las que CONAGUA inunda a Tabasco cada año, para impedir que nos sigan inundando.

No nos espantan con el petate del muerto de que tienen que inundar porque si no se corre el riesgo de que se rompan las presas. En efecto, no cabe duda de que esta sería una verdadera tragedia. Sin embargo el monitoreo del desfogue de presas señala que no trabajan a su capacidad  del 100% durante todo el año porque la CFE (en lugar de producirla, como antes) compra el 45% de electricidad a las empresas particulares productoras de energía eléctrica.

Al respecto afirma el Centro de investigaciones Económicas (CIEPAC) que “…las empresas extranjeras están invirtiendo en México generando energía eléctrica bajo un contrato donde a la transnacional se le garantiza pagarle la energía a un costo fijo por 25 años, así haya o no inversiones, así los costos bajen, así el PIB decrezca, así las empresas cierren y se lleven sus maquiladoras a China u otro país asiático. Con ello las empresas transnacionales tienen aseguradas sus ganancias, siempre ganarán y nunca perderán…”

“La construcción de todos estos proyectos eléctricos han sido adjudicados a empresas extranjeras transnacionales de 11 países distintos. Estados Unidos es el país con mayor número de empresas en México, ocho en total: Applied Energy Services –AES-, General Electric, El Paso Energy International, El Paso Natural Gas, Bechtel (Intergen Aztec Energy, Mérida Pipeline Company Limited), ICA-Fluor Daniel, Westinghouse y EPL. Le siguen España con 5 (Iberdrola, Unión Fenosa, Elecnor, Isolux y Abengoa/Endesa); Japón con 4 (Nichimen Mitsubishi, Nissho Iwai y Marubeni); Francia con 2 (Electricité de France -EDF- y Alstom);

Canadá con 2 (Transalta y TransCanadá); y con una empresa respectivamente: Alemania (Siemens), Suiza (ABB), Bélgica (Tractebel, antes Enron), Italia (Techint Compagnia Tecnica Internazionale), Corea (Hyundai) y Colombia (Eléctricas de Medellín Limitada). (Para ver la relación al detalle por país, empresas, proyecto y sus características y entidad, puede verse el documento en www.ciepac.org en el capitulo de “Documentos y Análisis”). Muchas de estas empresas cuentan con un expediente lamentable en cuanto a fraudes, altos

costos de energía, corrupción, etc.

Para ver el documento completo: www.otrosmundoschiapas.org/analisis/PEENPRIVATIZACIONM.pdf

Entonces no son las lluvias atípicas ni el movimiento de la luna lo que inunda ¡año con año! a nuestra entidad, como lo afirmó el turiferario de Felipe Calderón y sus achichincles. Sino que la CFE y la CONAGUA manejan las aguas de todas las cuencas  del país, incluyendo por supuesto la del alto Grijalva, de acuerdo a los intereses de las empresas trasnacionales productoras de energía eléctrica.

Reiteramos: la CFE ya no produce el 100% de energía eléctrica que requiere el país por el compromiso bajo contrato de comprarles el 45% a las empresas particulares (las trasnacionales) productoras de energía eléctrica. Luego entonces, las presas son subutilizadas durante la mayor parte del año, por lo cual no requieren turbinar agua durante cerca de 8 meses. Dicha agua no turbinada queda en los embalses, la cual luego deberán soltarla a raudales los meses de agosto a noviembre.

Lecciones de la inundación

La tragedia del 2007.

La devastadora inundación de 2007 en nuestro estado hizo trizas el paradigma de que el centro de la ciudad jamás se inundaría. Todavía con el agua al cuello los habitantes de ese lugar de alta plusvalía veían derrumbarse sus sueños de invulnerabilidad. Aún así no se daban cuenta que la inundación en sí les restregaba en su frente dos cosas: una de ellas era su indiferencia ante el pésimo e inhumano manejo de los asuntos públicos por parte del gobierno (aunque algunos sigan creyendo infantilmente que fue el movimiento de la luna).  Y la también indiferencia de ellos mismos a lo que sucede a los “otros” en las colonias y en otros municipios.

Dice el dicho popular que no hay peor ciego que el que no quiere ver. Por eso ¿Quién está de acuerdo en que se desaloje a las familias que viven en las márgenes de los ríos, como los de colonia Casablanca y próximamente en Gaviotas sector Monal e Ixtacomitán, pero hace oído sordo y esconde la cabeza ante los rellenos indiscriminados y criminales -que se hacen a la vista de todos- de los vasos reguladores por las grandes cadenas como soriana, aurrerá, chedraui, así como por los constructores de nuevos fraccionamientos?

¿Quiénes recuerdan y relacionan con lógica que la autorización $$$ para el cambio de uso de suelo en beneficio de dichos hipermercados fue de los mismos gobernantes a quienes ellos mismos apoyaron y apoyan?

Toda agua busca los terrenos bajos. Todo terreno bajo al ser rellenado deja de serlo y hace que el agua se desvíe a otras partes. Por eso se dice que el agua es memorial e histórica y busca lo bajo y recorre su cauce viejo (como recién ocurrió a principios de julio en el río Santa Catarina, en Monterrey, Nuevo León).

La inundación del 2007 dejó al descubierto lo mejor y lo peor del ser humano ante el desastre. Entre fantasías y verdades se cuenta que no hubo muertos, pero sí muchos vivos, como esos que desde el DIF guardaban la ropa y tennis de marca para beneficio de ellos mismos en ventas de bazar.

De ese octubre de 2007 a la fecha hemos visto que las cosas continúan en general igual o peor. Un ejemplo: ya no se inundó el Centro de la ciudad, y eso es bueno, pero se debió no a las obras de prevención en un plan general, sino solamente a que las aguas fueron conducidas por el río Samaria por lo que se inundaron comunidades de los municipios de Huimanguillo y Cárdenas, y que los medios de comunicación locales dijeron muy poco, por lo cual mucha gente ni se dio cuenta de la tragedia de los hogares de esos rumbos en el 2009.

Con algunas variantes del 2007 a la fecha son los mismos personajes que gobiernan, y del mismo partido. Apenas hace días escuchamos la propaganda en prensa y televisión del químico Granier cuyas alocuciones son para la gente desinformada, crédula de sus fantasías, aplaudidora de su ñoñez y mojigatería: “Para aquellos que dicen que no hemos hecho nada…” “Nos tocaron desgracias como la inundación y la influenza…” “Dónde estaban estos críticos cuando la inundación…” “Nosotros le hemos ‘exigido’ a la federación…” Y por allí se va en su hilo discursivo como La llorona en un lastimero y patético discurso con lo cual no resuelve nada, pero, eso sí, busca convencer a sus aplaudidores de que está en lo correcto, que para él es el dejar hacer, justificarse, llorar, declamar, descalificar. No gobernar.

Pero eso sí, la gran muralla “china” construida en el malecón del Grijalva, y la costalera, evidencia la ineficiencia, la incapacidad, lo improvisado de quienes están al frente del gobierno del estado.

Esto dice Greenpeace sobre nuestro edén perdido: (Tabasco debe ser considerado) “un ejemplo de las consecuencias nefastas que puede tener la aplicación de políticas ambientales y agropecuarias sin análisis ni planeación, y con objetivos que se contradicen entre sí”.
Agrega que “la alta vulnerabilidad se debe también a los agresivos planes agropecuarios que han modificado el cauce de los ríos, y al hecho de que el estado tiene la tasa promedio de precipitación más alta del país”.

Mientras aprendemos la lección que nos han dejado las inundaciones del ayer, compremos sombrilla, lámpara sorda, cayuco, libro y víveres, por si las dudas.

Guillermo Morelos García, ciudadano ejemplar

Dr. Guillermo Morelos García.    Foto Cecilia Vargas Simón

Parte de la ciudadanía inteligente se organizó para celebrar al hombre sencillo, profesionista de veras, médico de la visión, solidario con todos  -pero más con los que menos tienen-, amigo de muchos, leal al compromiso político, crítico con la burocracia partidista y de gobierno, con el corazón en la mano y en la izquierda, el doctor Guillermo Morelos García, oftalmólogo de profesión, nativo de San Luis Potosí.

Su casa en Las Palmas y su consultorio junto al parque Juárez, han sido siempre lugares de reunión, hermandad de diálogo y reflexión, de análisis, recipiendarios de las ideas de muchos, centro de debate de temas relacionados con la oposición, la pobreza, la salud, la educación, el arte, las elecciones, la felicidad.

Reuniones plenas de brillantes y modestos ciudadanos. De hombres y mujeres activos en lo físico y las ideas. Críticos, propositivos y emprendedores, para quienes lo mismo es escribir un texto, que repartir volantes, estampar la firma en el manifiesto, salir a comprar La Jornada, La Verdad, el Proceso, para tener mejores elementos que enciendan la chispa del diálogo y asimismo la brújula que guíe mediante las noticias el quehacer cotidiano.

El sábado del 24 de julio fue el cónclave de la amistad alrededor del fuego Morelos. Digo del Fuego Morelos, como decir la luz Morelos, pero también el Hombro Morelos. Todo eso ha sido el doctor de apellido de linaje, para su orgullo y el consuelo nuestro.

Al encuentro caluroso fui invitado por Guille y Julieta Uribe, y para esa hora de las 7 de la noche de ese sábado iría yo en camión con un grupo de venturosos tabasqueños para asistir a la asamblea de López Obrador en el Zócalo al día siguiente: domingo de alimentar esperanzas.

No pude quedarme como me hubiera gustado. Allí en su casa tuve la oportunidad de coincidir con muchas personas de la política de izquierda, del arte, que de otra manera hubiera sido difícil conocerlos en vivo y a todo color. Menciono entre ellos a Andrés Manuel López Obrador, a Francisco Goitia Prieto y a Fontanelly Vázquez Alejandro (QEPD). Emblemáticos los tres nombres para dar idea de la grandeza del Doctor Morelos y su familia (Chelita grande y chica, Memo y José María). Obrador, político de izquierda y grande; Goitia, religioso defensor de los derechos humanos; el Fonta, artista plástico tabasqueño extraordinario. Los tres en una vida de búsqueda de mejores condiciones del país.

Imagino ese sábado del reconocimiento al Doctor Morelos: el ambiente, la calidez, la bohemia, las palabras y, en algunos, las lágrimas contenidas, encubiertas o plenas al aire libre. El sentimiento a flor de piel.

Imagino al Doctor Morelos en sus peripecias de película: en las marchas, en las reuniones; en los mítines del zócalo en apoyo a Obrador y en el plantón de vía Reforma en el DF; en la convención de Aguascalientes convocada por el inefable Marcos.

Recuerdo bien cuando desayunamos con López Obrador en la casa del fraccionamiento Galaxia. Muy atenta, muy amable, siempre discreta, Rocío Beltrán (QEPD). En esos días estaba por iniciar AMLO la campaña a la gubernatura de 1994.

El motivo del desayuno era exponer un proyecto de trabajo de concientización en las comunidades mediante el teatro. El fin era llevar por varios caminos y riberas de la geografía tabasqueña a grupos de trashumantes actores y talleres infantiles. En efecto, dijo Obrador, estoy de acuerdo con ustedes, aunque lo primero es ganar el poder para tener el medio de hacerlo bien, en grande y hacia el futuro.

Los adjetivos por lo regular afectan los textos. En este caso describen a un ciudadano ejemplar: siempre de ideas, siempre inquieto, motivador, entusiasta, afable, sonriente, modesto, solidario, generoso, el doctor Guillermo Morelos García tiene bien merecido el reconocimiento que le hicieron los amigos, al cual me sumo con este texto. Un abrazo, amigo Morelos. 

Sin hábito de lectura, la educación un fracaso

Fidencio Ramos Díaz, cuando obtuvo primer lugar en oratoria. (1994)

I.-Una de las certezas en educación es la importancia de la lectura para el desarrollo de la personalidad en los alumnos. Más aún, si no se logra adquirir  el hábito de la lectura, entonces el trabajo escolar no sirve, o concediendo, sirve de poco.

La educación tiene como objetivo sustancial el desarrollo del pensamiento en los alumnos. Entonces la práctica constante de la expresión oral y escrita, el hablar en público, el participar en clase y en los homenajes, el dar opinión, va logrando en el alumno que su pensamiento, en ejercicio constante, vaya adquiriendo características de lógica, coherencia, claridad, precisión.  El alumno lector aprende ortografía y sintaxis con la memoria fotográfica; adquiere seguridad en sí mismo,  aumenta la comprensión y  conceptualiza el mundo que le rodea, con sus alegrías y problemas.

También todo lo que el alumno va leyendo lo va transformando en imágenes, lo cual le permitirá construir imágenes nuevas. Y recordemos por supuesto  que todo lo creado por la humanidad estuvo primero en la imaginación del hombre. Una sociedad creativa vive mejor; un gobierno con creatividad e imaginación impulsa a la gente en la transformación de su entorno.

Allí radica la importancia de la lectura libre. Ni más ni menos.

II.- Desde el primer día de clases llegué a la telesecundaria de la ranchería El Martín con veinte libros de cuentos, poemas y novelas. Aproveché la clase de Español para comentarles que una actividad, no obligatoria, que les ayudaría mucho, era la lectura de libros; no de cualquier libro, y menos los gruesos y feos libros de telesecundaria de esa época, sino de ese cerro de libros que tenían al frente. Me miraban cautelosos.

Era 1994 y me tocó trabajar en una ranchería conocida popularmente como El Martín, aunque su nombre legal es Unión y Libertad, en el municipio de Macuspana. El grupo que me asignaron era segundo grado y “el aula” una palapa con inclinado piso de tierra. Para acercarme a los alumnos del fondo, tenía que subir, y lo hacía divertido, ocurrente.

Como motivación al asunto vital de la lectura  les conté la novelita corta de B. Traven, Macario. Lo hacía algo teatral. Algún alumno dijo que la había visto en la televisión. Yo le preguntaba para que él contara también.

III.- El que sabe leer y no lee, y sabiendo escribir no escribe, es como el que sabe caminar y no camina. Músculo que no se utiliza se atrofia. El individuo por lo general tiene la práctica de lo oral, lo cual le ha conformado una estructura de pensamiento que le proporciona “su” lógica de expresión. Entonces al leer libros, periódicos, revistas, etc, va aprendiendo de la lógica del pensamiento de los escritores. Lo mismo, las lecturas le proporcionan temas de plática, su memoria se amplía, así como su capacidad conceptual.

IV.- Era un viernes mi primer día de clase en el Martín. Llevaba entre los libros: Macario, de B. Traven; El llano en llamas, y Pedro Páramo, de Juan Rulfo; 20 poemas de amor y una canción desesperada, de Pablo Neruda; El forastero misterioso, de Mark Twain; El perfume, de Patrick Susckind; entre muchos otros. Les comenté de que podrían llevarlos a su casa con dos condiciones: una, que los cuidaran y  dos, que leyeran cuando menos dos páginas. Si en esas dos páginas el autor no había sido  capaz de atraparlos, era asunto del autor, no de ellos. Y había que cuidar los caros libros porque los hermanitos los rompen, los rayan, los mojan. El acuerdo convenido era que el lunes podían regresar el que no los haya atrapado.

V.- Cuando el lunes iniciamos la clase de español les pedí platicáramos de los libros;  que los que habían leído dos páginas y no les gustó,  me lo entregaran para cambiarlo por otros. Cinco alumnos se me acercaron. Yo contento porque estaba funcionando la estrategia para promover la lectura.

Fidencio Ramos había llevado El perfume, historia de un asesino, de Patrick Suskind. “No te gustó”, le dije, afirmando.  “Al contrario”, me respondió esbozando una sonrisa. “Entonces por qué me lo regresas”, le recriminé juguetón. “Es que ya lo leí, maestro”, dijo efusivo, con orgullo. No le creí. Le pedí me contara algo. Y me empezó a contar con detalle la novela donde se relata la vida del asesino francés que tenía muy desarrollado el olfato, y que ideó crear un perfume con el olor normal de las mujeres, para lo cual tenía que asesinarlas. Un fin de semana Fidencio había leído 250 páginas. Lo mismo pasó con Alexander, otro de los alumnos. Algunos regresaron libros pero llevaron otros; mientras otros se lo quedaron para terminarlo más lentamente.

VI.- Años después me he encontrado a alumnos y alumnas de aquella época como estudiantes en escuelas de educación superior, o como lavacoches algunos de ellos. Tienen muchas anécdotas para contarme. Las limitaciones económicas les truncaron, a varios, un mejor desarrollo. Sin embargo recuerdan con ahínco las lecturas de sus años de secundaria en ese grupo rural al que llegué en el 94. Fidencio Ramos dice que la lectura le ayudó a comprender el mundo de extrema marginación en el que vivía, y a tomar la decisión de estudiar. Alexander cuenta, festivo, platicador, seguro, que aunque no siguió estudiando, de vez en cuando compra y lee un libro.

VII.- En el sistema educativo de Tabasco hay condiciones para mejorar: sin embargo las estrategias para promover la lectura libre no han funcionado. ¿Las razones? Son varias. Una de ellas: no está generalizada la estrategia o no está bien comprendida. O no están convencidos los maestros y los funcionarios  de la Secretaría de Educación porque  no son lectores. Sin promover el hábito de lectura, sin obtener resultados en ese rubro la educación en Tabasco continuará siendo un fracaso. Un vil y rotundo fracaso.

Elección presidencial, lo importante del 2012

Sólo de esa manera podría venir un renacimiento del país, en lo administrativo, en lo cultural, en lo social, en lo político.

Los que van adelantados rumbo a la gubernatura para el 2012, reuniéndose, viajando, hablando, perfilando, haciendo amarres, buscando alianzas y todos los “andos” posibles, hacen bien. Sin embargo antes del proceso electoral para elegir gobernador o gobernadora viene la elección presidencial y, en definitiva, es lo que más importa para el cambio democrático del país. Es la oportunidad que tenemos para definir el rumbo de México. Elegiremos entre el desgarriate panista (Fox y Calderón), vuelta a lo mismo (PRI-Peña Nieto-Televisa), o un proyecto alternativo de nación. Será una especie de plebiscito para, mediante el voto, decidir si sigue en el gobierno y en continuidad desde hace casi 30 años la oligarquía o inicia el poder del pueblo. En eso insistimos. Y en esos términos.

A la oligarquía no le interesa si es el PAN o PRI el partido que gane la presidencia. Ellos son los propietarios de las dos corporaciones, son los usufructuarios del bicéfalo partidario y sus aliados interesados como Panal o Pvem . ¿Qué diferencia puede haber entre los proyectos proimperialistas de De la Madrid, Salinas, Zedillo, Fox y Calderón?  Ninguna; es la misma política económica dictada por el Banco mundial y el Fondo internacional, la de las trasnacionales, la que provoca mayor miseria, la que tiende a reformar las leyes para adelgazar el Estado mexicano y quitar las –leyes- que protegen a los grupos vulnerables, las que debilitan la educación y salud públicas.

De poco servirá meterle todo a la elección estatal, con las divisiones incluidas, si descuidamos la joya electoral de México, que es la presidencia de la república. De muy poco servirá tener victoria pírrica y ganar la candidatura al gobierno del estado y luego, posiblemente, ser gobierno, si como primera autoridad del país se tenga al mayordomo o gerente que pongan los potentados.

Para el 2012 Tabasco debe tener la claridad suficiente de que  la oportunidad legal se nos presenta cada seis años para tomar el timón del país. Para ello tenemos tareas importantes en términos sociales: organización, difusión de ideas, despertar conciencia, abrir debates, diálogo público, crear cines club, etc.

No está mal, por supuesto que caminen los precandidatos, dialoguen, etcétera; son derechos consagrados en nuestra Magna Carta. Lo importante es que no excluyan, ni difamen, vituperen  o denosten. Lo importante es que calienten el ambiente, trafiquen ideas,  informen sobre lo que sucede en la sociedad y sobre de la necesidad del cambio nacional.

En lo electoral Tabasco pasa primero por la elección presidencial, y luego por la estatal. No hay duda de que el mensaje de Andrés Manuel López Obrador es y ha sido a favor de la unidad, no hacia las personas, sino hacia el Proyecto de cambio democrático. Sólo de esa manera podría venir un renacimiento del país, en lo administrativo, en lo cultural, en lo social, en lo político.

 Luego, con el triunfo nacional vendrán las definiciones de quiénes serán los candidatos al gobierno del estado y de los municipios, por supuesto incluido Centro, la joya de la corona electoral tabasqueña. Con el triunfo nacional del movimiento democrático, ganamos todos: la sociedad en su conjunto; Tabasco, que requiere responsabilidad y rumbo en el ejercicio del gobierno, que no lo tiene.

Por eso es bueno el caminar, dialogar con la ciudadanía, debatir ideas, llevar Regeneración a las comunidades. De esa manera el pueblo podrá resistir la metralla en guerra sucia que vendrá de Televisa y Tv azteca, como en el triste 2006, cuando se dijo que vendrían las calamidades si ganaba (como ganó) López Obrador, el “peligro para México”.

Cuando el verdadero peligro lo era como lo es Felipe Calderón, con quien se agudiza la violencia, el desempleo, la pobreza, el abandono del campo, los saqueos gubernamentales.

Vamos todos juntando las partes que tenemos de información, vamos a difundirla, de casa en casa, en las pláticas con los vecinos, en el parque, en la cantina, en los centros culturales, en el abarrotes, en las iglesias. Vamos a informarnos, sin hacer caso a Televisa y Tv azteca. Vamos a demostrar que solamente el pueblo organizado y con conciencia, defiende a la Nación.